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Fabiana Maldonado

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Senior Recruiter | Talent Acquisition | HR & People Development | Connecting Talent with Opportunities | Psychopedagogue & Ontological Coach
Argentina

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Résumé


Jobs verified_user 0% verified
  • Privado
    Consultor de selección de personal
    Privado
    Jan 2025 - Current (1 year 7 months)
  • Gobierno de la ciudad de Buenos Aires
    Instructora de desarrollo ágil
    Gobierno de la ciudad de Buenos Aires
    Jun 2022 - Jun 2025 (3 years 1 month)
  • Gobierno de la ciudad de Buenos Aires
    Coordinador de area Capacitación ,desarrollo de Personal y Comunicacion
    Gobierno de la ciudad de Buenos Aires
    Apr 2008 - Mar 2026 (18 years)
    Trabajo en la coordinación de un equipo conformado por 18 personas ,area dedicada a formular proyectos de capacitacion en forma sincrónica y asincrónica en formatos híbridos donde se involucran procesos de comunicación a usuarios y a personal que se desempeña dentro de la organización | Implementación de Programas de Formación | Desarrollo de Contenidos | Diseño de Capacitaciones y Materiales para usuarios finales. Mi gran pasion es crear , organizar ,planificar , incentivar todo lo relacionado a contenidos en distintos formatos, adaptándonos a estos nuevos tiempos , donde la capacitación virtual a pasado a ser la protagonista. Coordino los procesos de selección de personal , proceso de inducción y seguimiento del personal,evaluacio
  • Universidad Nacional de Lomas de Zamora
    Psicopedagoga
    Universidad Nacional de Lomas de Zamora
    Mar 2006 - Dec 2007 (1 year 10 months)
    El Servicio de Atención y Orientación Psicopedagógica (S.A.O.P.) Brinda una atención que está orientada a la comunidad. En la actualidad y según la experiencia recogida e información disponible, los niños que demandan atención psicopedagógica gratuita, provienen básicamente de familias de bajos recursos con padres desocupados o subocupados que carecen de los medios económicos para realizar un tratamiento privado o para costearse el traslado a un servicio público. El servicio responde a la demanda de atención de aproximadamente 90 establecimientos educativos de su zona de influencia. Un 95 por ciento de estos establecimientos son públicos y carecen de un dispositivo que permita el tratamiento psicopedagógico de sus alumnos con dificultades
  • F
    Coordinador General de equipos de trabajo en escuelas públicas del conurbano bonaerense
    Fundación Todo x los Chicos
    Mar 2000 - Mar 2007 (7 years 1 month)
    Es un Programa de contención y promoción social que se implementa en escuelas públicas Primarias y Secundarias, Centros de Educación Complementaria, Centros de Formación Laboral, Escuelas de Educación Especial, hogares y comedores del conurbano bonaerense e interior de nuestro país, donde niños, niñas y jóvenes en condiciones de vulnerabilidad socio-afectiva, aprenden a elaborar barritas de cereales y legumbres. Asimismo, se desarrolla a través de alianzas con diferentes colegios de gestión privada. El rol principal es coordinar a todos los facilitadoras de los talleres en técnicas y herramientas didácticos pedagógicas que sumen y acrecienten la inserción de niños y niñas en condiciones de vulnerabilidad
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  • S
    SilverTech - Programa creado por BidLab, Eidos Global y Diagonal Asociación Civil. Carga horaria 168 hs.“
    SilverTech Programa creado por BidLab Eidos Global y Diagonal Asociación Civil Carga horaria hs
    Aug 2023 - Nov 2023 (4 months)
  • Universidad Tecnológica Nacional
    Community manager, Informática, comunicaciones y servicios de asistencia
    Universidad Tecnológica Nacional
    Jan 2016 - Dec 2016 (1 year)
    El Community Manager es el profesional responsable de construir, gestionar y administrar la comunidad online alrededor de una marca en Internet, creando y manteniendo relaciones estables y duraderas con sus clientes, sus fans y, en general, cualquier usuario interesado en la marca.
  • Universidad de Belgrano
    Curso de Posgrado en Coaching y Programacion Neurolinguistica, Coaching y Programacion Neurolinguistica, Coaching y Prog
    Universidad de Belgrano
    Jan 2013 - Dec 2014 (2 years)
    El curso de Posgrado en Coaching y Programación Neurolinguistica forma parte de la Carrera de Coaching
  • Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Resistencia Chaco  UTN FRRe
    Elaboracion de Objetos de Aprendizaje para Moodle, Diseño Didáctico Instruccional para eLearning
    Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Resistencia Chaco UTN FRRe
    Jan 2011 - Dec 2011 (1 year)
    Diplomado en Diseño Didáctico Instruccional para eLearning
  • UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES
    Diseño Didactico de Materiales para Entornos Virtuales, Diseño de Materiales para E-Learning, Diseño de Materiales para
    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES
    Jan 2008 - Dec 2009 (2 years)
    Diplomado en Diseño Didáctico Instruccional para eLearning
  • Universidad Nacional de Lomas de Zamora
    Psicopedagoga, Psicopedagogia
    Universidad Nacional de Lomas de Zamora
    Jan 1999 - Dec 2006 (8 years)
    Psicopedagogia
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  • C
    Ciclo de Actividades en Tiempos Inciertos
    Apr 2020 - Current (6 years 4 months)
    El proyecto consiste en llegar a las personas que trabajan en la organización , mas alla de la distancia física, siempre nos cuestionamos ,¿Que poder hacer? ¿Que plus podemos aportar? frente a situaciones de desafío como la falta de motivación, recursos limitados , y todo lo relacionado a temas de presupuesto, dentro de lo que imaginamos siempre se quiere hacer cosas nuevas que generen conexión... y materializarlo con bajos recursos, hace que nuestra creatividad se expanda como equipo para llegar al personal. El proyecto esta enfocado en el eje "comunicación" , con diferentes formatos de contenido, vía mail, por intranet o directamente generando encuentros en vivo , sobre temáticas de interés general. Hemos armado un esquema de enví
  • R
    Recreación... un espacio de integración para el fortalecimiento de conocimientos generales.
    May 2017 - Aug 2019 (2 years 4 months)
    Programa Re-Creación El objetivo del mismo es generar un espacio de recreación y fomentar el intercambio de experiencias que permitan aprender y construir en la interacción con otros. Generando un contexto de esparcimiento e intercambio para el personal donde se consolidan las relaciones interpersonales brindando un espacio para el intercambio del conocimiento entre pares y entre áreas diversas .
  • M
    Microsoft SharePoint 2010
    Oct 2012 - Current (13 years 10 months)
    El proyecto consiste en la implementacion de un gestor documental para toda la dirección en el mismo se migraran todas las carpetas con informacion que en la actualidad se encuentran subidas a un File Server. Los beneficios de este proyecto es agilidad y rapidez en la busqueda de la informacion, versionado automatico de los documentos, posibilidad de compartir actualizacion de documentos entre dos personas al mismo tiempo, orden en la informacion, un unico repositorio compartido por todos los involucrados en el ciclo de vida de un proyecto. Tambien se estan desarrollando otros webparts sobre SharePoint como: Sistema de Tickets, Workflows de notas Oficiales, Reserva de Salas y otros. En un futuro va a finalizar en una Intranet donde englobe
  • C
    Campus Virtual Buenos Aires Compras | GCBA
    Mar 2012 - Jul 2012 (5 months)
    - Instalación - Configuración - Diseño de interfaz - Administración de contenidos - Soporte técnico
  • C
    Campus Virtual Instituto Superior de la Carrera | GCBA
    Feb 2012 - Mar 2012 (2 months)
    - Configuración - Diseño de Interfaz - Soporte técnico hasta 27/07/2012
  • I
    Implementacion Plataforma Moodle ISC
    Jun 2010 - Mar 2011 (10 months)
    El Instituto Superior de la Carrera ,órgano de educación destinado al personal perteneciente al Gobierno de la Ciudad Autonoma de Buenos Aires,requeria de una plataforma más dinámica y agil que a la que ya contaban para transmitir el conocimiento a sus alumnos cursantes,luego de evaluar sus necesidades se implementó una plataforma Moodle versión 1.9.4,la misma brinda recursos didacticos que benefician la interacción con el alumno generando un aprendizaje significativo . En la actualidad cuenta con más de 40 cursos en línea brindando distintos ejes temáticos de acuerdo a la capacitación que el alumno requiera.
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  • R
    La atención plena y su importancia en la modificacion de la conducta. Pag 50
    Revista ACTIVA
    Dec 2016
    La practica meditativa o atención plena, tiene el poder de transformar a los niños operando como un ancla que los trae de vuelta a ellos mismos y a la vivencia de cada momento, los trae una y otra vez a la posibilidad real de transitar receptiva y afectuosamente los procesos, observarse y observar los sucesos y dar respuestas en forma Conciente a lo que están viviendo, inhibiendo la reacción ligada a la distracción y al automatismo.
  • R
    Inteligencia Emocional en los Niños
    Revista ACTIVA
    Oct 2016
    Las emociones son mecanismos que nos ayudan a reaccionar con rapidez ante acontecimientos inesperados que funcionan de manera automática, son impulsos para actuar. Cada emoción prepara al organismo para una clase distinta de respuesta. Cada persona experimenta una emoción de forma particular, dependiendo de sus experiencias anteriores, su aprendizaje y de la situación concreta. Algunas de las reacciones fisiológicas y comportamentales que desencadenan las emociones son innatas, mientras que otras pueden adquirirse, la mayoría de las veces se aprende por observación de las personas de nuestro entorno, de ahí la importancia de los padres y los maestros como modelo ante sus hijos y alumnos.
  • R
    La responsabilidad se desarrolla. Pag 44.
    Revista ACTIVA
    Aug 2016
    La responsabilidad es la capacidad de asumir las consecuencias de las acciones y decisiones buscando el bien propio junto al de los demás. El articulo trata sobre de que se trata la responsabilidad, que es algo que se desarrolla y que se basa en la interacción y el ejemplo de los padres
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